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Fünftklässler erkunden Klosterkirche

28.06.2026

Religionsunterricht unterwegs

Dass Religionsunterricht weit mehr sein kann als das Lesen in Schulbüchern, erlebten unsere Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe in diesen Tagen hautnah. Im Rahmen einer Exkursion besuchten die Klassen gemeinsam mit ihren Religionslehrkräften die Klosterkirche „Maria Hilf“, um ein Stück Chamer Stadtgeschichte und sakrale Kunst vor Ort zu erkunden.

Unter der bewährten Führung von Frau Monika Bückert, die mit ihrer Expertise die Kinder seit mehreren Jahren begeistert, tauchten wir in die Welt der Redemptoristen ein. Das imposante Gotteshaus diente dabei nicht nur als Ort der Stille, sondern als lebendiger Lernraum. Frau Bückert verstand es, die Geschichte und die Architektur der Kirche so aufzubereiten, dass es für die Kinder greifbar wurde.

Von der Kanzel bekam man die besondere Akustik des sakralen Raums zu hören.
Von der Kanzel bekam man die besondere Akustik des sakralen Raums zu hören.
Beim Luftballon-Experiment konnten die Schülerinnen und Schüler die Deckenhöhe der Kirche messen.
Beim Luftballon-Experiment konnten die Schülerinnen und Schüler die Deckenhöhe der Kirche messen.
 

Um das Auge für die Details zu schulen, waren die Schülerinnen und Schüler selbst gefordert: Ausgerüstet mit verschiedenen Erkundungsaufgaben erschlossen sie sich die Bedeutung der Heiligenfiguren und der bildlichen Darstellungen.

Ein Moment, der bei vielen für Spannung sorgte, war der schmale Gang auf die Kanzel. Wo sonst nur Geistliche das Wort ergreifen, durften unsere Fünftklässler die besondere Akustik des Raumes selbst testen. Besonders kreativ wurde es, als die Verbindung zwischen Religion und praktischer Physik geschlagen wurde. Wie hoch ist eigentlich so ein Kirchenschiff? Statt zu schätzen, griffen wir zu einer bewährten „Fraunhofer-Methode“: Ein an einer langen Schnur befestigter Helium-Luftballon wurde vorsichtig steigen gelassen, bis er die Decke berührte. Die anschließende Messung der Schnurlänge lieferte das exakte Ergebnis und sorgte für einen echten „Aha-Moment“ unter den Lernenden. Der unbestrittene Höhepunkt der Doppelstunde war jedoch der Aufstieg in die beiden Kirchtürme. Auch wenn die vielen Stufen dem einen oder anderen ein wenig Kondition abverlangten, entschädigte der Ausblick für alle Mühen. Dabei durften die Lernenden auch einmal selbst mit ihrer Hand gegen die großen und schweren Glocken schlagen, sodass ein „Mini-Gong“ entstand.

Im Chor, wo normal nur der Priester mit seinen Ministranten für die Gottesdienstgestaltung steht, pausten die Schülerinnen das Muster des Bodens ab.
Im Chor, wo normal nur der Priester mit seinen Ministranten für die Gottesdienstgestaltung steht, pausten die Schülerinnen das Muster des Bodens ab.

Nach dieser lehrreichen Exkursion kehrten die Klassen mit vielen neuen Eindrücken ans Fraunhofer zurück. Ein herzlicher Dank gilt Frau Monika Bückert für die fachkundige Führung und die Gastfreundschaft des Klosters, die diesen besonderen Unterrichtsgang ermöglicht haben.

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