
24.10.2025
Wir reparieren, statt wegzuwerfen – Technik verstehen, Umwelt schützen
In unserer Ganztagsschule gibt es viele spannende Angebote in der Mittagszeit. Eines davon heißt: „Wir reparieren, statt wegzuwerfen“. Dieses Freizeitmodell ist für Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen gedacht.
Hier geht es um Nachhaltigkeit, Technik – und um das, was wir im Informatikunterricht lernen.
Technik macht neugierig
Viele Kinder fragen sich: Wie funktioniert ein Lautsprecher? Was steckt in einem Handy? Warum leuchtet eine Lampe?
In unserer Reparatur-Gruppe dürfen sie das herausfinden. Wir öffnen die Geräte und schauen gemeinsam rein. Manchmal entdecken wir Drähte, Platinen, Knöpfe und kleine Motoren.
Mit etwas Geduld und Hilfe lernen die Kinder, wie diese Technik funktioniert. Und wie man Fehler findet.
Nachhaltigkeit beginnt im Kleinen
Wenn wir Dinge reparieren, helfen wir der Umwelt. Denn für jedes neue Gerät werden Rohstoffe gebraucht: Metall, Plastik, Energie. Beim Herstellen entsteht Müll und CO₂.
Deshalb ist es besser, Dinge länger zu nutzen. Wer etwas repariert, spart Ressourcen – und lernt gleichzeitig viel dazu.
So wird Technikunterricht ganz praktisch. Und nachhaltiges Handeln wird zur Alltagserfahrung.
Informatik zum Anfassen
Was hat das mit dem Fach Informatik zu tun? Ganz schön viel!
In der 6. Klasse lernen die Kinder z. B.:
Wenn wir zum Beispiel einen Drucker reparieren, überlegen wir: Warum druckt er nicht mehr? Liegt es an den Patronen oder der Software?
Wir testen, prüfen und verstehen. So wird Informatik lebendig und praktisch.
Selbst machen macht stolz
Am meisten Spaß macht es, wenn ein Gerät nach der Reparatur wieder funktioniert. Dann sagen die Kinder: „Das habe ich selbst gemacht!“ – Ein großartiges Gefühl.
In der Gruppe helfen wir uns gegenseitig. Wir arbeiten mit Werkzeug, mit dem Laptop, manchmal auch mit Lösungsvideos aus dem Internet. Dabei lernen die Kinder nicht nur Technik – sondern auch Geduld, Teamarbeit und Ausdauer.
Fazit: Lernen für die Zukunft
„Wir reparieren, statt wegzuwerfen“ ist mehr als nur ein Freizeitmodul. Es ist ein Beitrag zu einer nachhaltigen Schule. Die Kinder entdecken Technik, vertiefen Inhalte aus dem Fach Informatik und lernen, Verantwortung zu übernehmen.
Denn wer Dinge repariert, statt sie einfach wegzuwerfen, denkt weiter – und handelt zukunftsfähig. Wir sehen uns im JvFG Ganztags-RepairTeam ab jetzt alle 14 Tage.
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